Skriv dit liv
Kursus i erindringsskrivning.

Det kan være svært at tage fat på at skrive om sit liv og sine oplevelser. Hvor skal man egentlig begynde? Hvad er en god historie? Hvordan fortæller man den bedst? Kan det lade sig gøre at fortælle sit liv. Jeg har udviklet en række redskaber til folk, der gerne vil i gang med at skrive. Kurset omfatter: Konkrete skriveøvelser, som har til formål at lette skriveprocessen og forbedre dine formuleringer. Hvordan kommer jeg i gang med at skrive? Hvordan får jeg et levende sprog? Hvem skriver jeg til? Fortælleformer. Begrænsningens kunst. Undervejs skriver du små historier, der er udgangspunkt for diskussion og efterkritik. At erindre er en særlig kunst, som kræver både indsigt og etiske overvejelser, når rindringerne skal fortælles. Hvad husker vi? Hvordan husker vi? Sandhed og fortielse. Det personlige og det private. Punktnedslag i livet. Konkrete erindringsøvelser. Livets urørlighedszoner. Fortælling eller terapi. Kurset gennemføres med deltagerantal på 12-28 over min. to dage.

• JEG BÆRER MED SMIL MIT SMIL
Humor som livets alvor

• LIVSGLÆDENS NØDVENDIGHED
Glæden kræver opsøgende virksomhed

• SMILET ER DEN KORSTESTE AFSTAND
En opsang til de langtidsskuffede

• LIVET ER I DET MINDSTE EN HISTORIE VÆRD
Kunsten at fortælle livet

• DE SIDSTE VIDNER
Krig og kærlighed. Beretninger fra Østfronten
.
• SKYND DIG LANGSOMT
Selv med 12 ure i huset har vi ikke tid nok

• MEDIERNE OG DEN HALVE SANDHED
Mediernes tilværelsesforståelse

• QVORTRUP-SYNDROMET I DANSK PRESSE
Fra politikerlede til medielede

• EN FREMMED KOMMER TIL BYEN
Kunsten at leve i en flerkulturel brydningstid. En historie om kulturmødet

• DANSKHEDEN – HIST HVOR VEJEN SLÅR EN BUGT
Danskheden tilbage på midtbanen

• HØJSKOLESANGBOGEN – FORTÆLLING OG SANG
”… det er lettest at holde et folk i skak, som slet ingen sange har”

• HELT EVENTYRLIGT
H.C. Andersens eventyr oplivet i fortællingen

• I GRUNDTVIGS FÆDRELAND
Det historisk-poetiske som verdensanskuelse

• ”HWA NØTT ER ET TE?” NYTTEN VED UNYTTIG VIDEN
Folkeoplysningens kerneværdier

• DE LEVENDES LAND
En poetisk-musikalsk fortælling om Grundtvig

• TIL FÆLLES BEDSTE. GRUNDTVIG ANNO 2009
Grundtvigs liv og digtning i ny belysning

• FRI SKOLE – FRI TIL HVAD?
Et dansk frihedsideal

• LUKKET PÅ GRUND AF OMBYGNING
At overleve med en teenager i huset. Portræt af en ungdomskultur

• DEN SAMPLEDE GENERATION
Hvad har de gang i - generation friværdi og generation happy?

• I SKOLEN SAGDE DE, VI IKKE BLEV TIL NOGET SÆRLIGT. MEN VI SNØD DEM
Uden originaler intet originalt. Historier fra reservatet for frugtbare galninge

• HELLERE HEARTHUNTET END HEADHUNTET. HVAD ER LIVSKVALITET?
Om at være den, man er, der hvor man er

• PÅ SPORET AF EN FLYGTNING
En historie om Aksel Sandemoses liv og digtning

• DET FLIMRER FOR MIT LIVSSYN. BENNY ANDERSENS LYRIK
En generøs verdensborger i Danmark

• LIVET ER SVÆRT, MEN MATEMATIK ER SVÆRERE
Om Storm P. og fluernes livssyn

• HJEMSTAVNSLITTERATURENS COMEBACK
En tilbagevenden til åstedet

• VELKOMMEN TIL NYBAGT BRØD – OG EN GOD HISTORIE
Om Jan Kjærstads fortælleunivers

• SÅ SELV EN STEN KAN BLOMSTRE
Om at læse moderne dansk lyrik